A partir du court métrage "le zèbre" (que nous avons vu au cinéma),

les élèves de ce2 se sont essayés à illustrer un zèbre "à la façon de", en essayant de reproduire l’effet visuel, qui permet de reconnaitre un zèbre tout en ayant une impression d’enfermemnt dans des barreaux.

Voici les productions de quelques élèves (cliquer sur le titre de l’article).